會(huì)議時(shí)間：2011/5/20~2011/5/21
會(huì)議地點(diǎn)：哥倫比亞大學(xué)
會(huì)議行業(yè)：文化教育
漢語(yǔ)教材及教學(xué)新資源國(guó)際研討會(huì)會(huì)議背景：

為打破鉗制國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)發(fā)展的瓶頸之一——高質(zhì)量漢語(yǔ)教材和新教學(xué)資源的短缺，為開發(fā)更具適用性的漢語(yǔ)教材以滿足日益多樣化學(xué)生群體的需求，美國(guó)哥倫比亞大學(xué)（紐約）孔子學(xué)院和中國(guó)人民大學(xué)將于2011年5月20日至21日在美國(guó)紐約市共同主辦國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)，探討漢語(yǔ)教材與新資源開發(fā)遇到的問題并探索其解決辦法。


　　會(huì)議時(shí)間：2011年5月20日-21日
　　會(huì)議地點(diǎn)：美國(guó)哥倫比亞大學(xué)，紐約


漢語(yǔ)教材及教學(xué)新資源國(guó)際研討會(huì)征文要求：

　　會(huì)議主題：國(guó)際漢語(yǔ)教材編寫及新教學(xué)資源開發(fā)
　　會(huì)議議題包括，但不限于：
　　1.開發(fā)國(guó)別化教材的必要性和可行性；
　　2.國(guó)別化教材開發(fā)所需的對(duì)比分析研究；
　　3.如何開發(fā)專業(yè)用途漢語(yǔ)的教材及教學(xué)資源，如商務(wù)漢語(yǔ)、法律漢語(yǔ)、媒體漢語(yǔ)、醫(yī)用漢語(yǔ)等；
　　4.如何開發(fā)體現(xiàn)基于內(nèi)容的教學(xué)原則的高年級(jí)漢語(yǔ)教材；
　　5.漢語(yǔ)教學(xué)中新資源的開發(fā)與應(yīng)用；
　　6.與教材開發(fā)相關(guān)的理論和實(shí)踐。

　　會(huì)議組委會(huì)共同主席：
　　劉樂寧教授（美國(guó)哥倫比亞大學(xué)）
　　耿幼壯教授（中國(guó)人民大學(xué)）
　　報(bào)告提要要求：
　　提要需包括題目（不超過(guò)20字）和摘要（不超過(guò)300字）；
　　提要可用英文或者中文撰寫；
　　在提要中注明作者姓名（中/英），單位和Email地址。
　　提要必須以word文檔形式發(fā)送m。

　　重要日期：
　　提要截止：2011年2月15日。
　　接受函通知：2011年3月15日。
　　會(huì)議舉行：2011年5月20-21日。
　　會(huì)務(wù)費(fèi)：80美元

漢語(yǔ)教材及教學(xué)新資源國(guó)際研討會(huì)聯(lián)系方式：
聯(lián)系人：聯(lián)系人 先生
Email：chinesetextbook.nyc@gmail.com

原文地址：
http://www.doubletwistbuncher.cn/meeting/269.html